(S)VIB in de klas
1
Korte opnames uit de klas, samen teruggekeken met de leerkracht of docent. Oplossingsgericht en kortdurend.
Voor scholen
Leren kijken naar interactie
(School) Video Interactie-begeleiding, of beeldcoaching, is een vorm van oplossingsgericht, kortdurend coachen waarbij gebruik wordt gemaakt van video-opnames.
Door samen de beelden terug te kijken, komen we erachter wat er gebeurt in de klas op school. We zien daadwerkelijk wanneer het goed gaat en wat er nodig is om het vaker goed te laten gaan. Zo kunnen we samen een goed verbeterplan maken.
Coaches bij mooi jong zijn eveneens gecertificeerd voor Video Home Training. Hierbij ligt de nadruk op de verbetering van de interactie tussen u en de leerling in de thuissituatie.


Beelden zijn eerlijk en specifiek: ze laten zien wat er echt gebeurt, in plaats van wat we denken dat er gebeurt.
1
Korte opnames uit de klas, samen teruggekeken met de leerkracht of docent. Oplossingsgericht en kortdurend.
2
Voor de thuissituatie: de nadruk ligt op het verbeteren van de interactie tussen ouder en leerling.
3
Opnames op school én thuis, zodat we op alle gebieden de juiste ondersteuning kunnen bieden.
De prijs hangt af van de vorm (S)VIB of VHT, het aantal opnames en de duur van het traject. We maken daarom vooraf een voorstel.
(S)VIB of VHT
Op maat
Afhankelijk van vorm, aantal opnames en duur
Een combinatie van opnames op school en thuis is mogelijk.

(School) Video Interactie-begeleiding wordt ook gebruikt om leerkrachten en docenten te begeleiden wanneer zij een hulpvraag hebben. Er wordt gebruikgemaakt van video-opnames en het beeld wordt gezamenlijk teruggekeken.

mooi jong is gecertificeerd om Video Home-trajecten te doen. Hierbij ligt de nadruk op de verbetering van de interactie tussen u en de leerling in de thuissituatie. Eventueel kan er een combinatie worden gemaakt met opnames op school.

Coaching bij mooi jong is oplossings- en toekomstgericht: de focus ligt op het ontdekken over welke vaardigheden je al beschikt, wat er al goed gaat en welke vaardigheden nog ontwikkeld kunnen worden. We kijken hoe de reeds aanwezige vaardigheden ook in moeilijkere situaties ingezet kunnen worden, passend bij de hulpvraag. Onze gekwalificeerde coaches kunnen onder meer gebruikmaken van deze methodes:

Situaties waarbij coaching in groepsverband toepasbaar is:
Voor scholen, docenten en leerkrachten met een hulpvraag over interactie in de klas, en voor ouders die de interactie thuis willen versterken.

Onze visie
Bij mooi jong zijn we ervan overtuigd dat cognitieve ontwikkeling en emotionele ontwikkeling onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn. Wanneer je lekker in je vel zit, zal je beter presteren. Wanneer leren goed gaat, zal dit positieve gevolgen hebben voor je sociaal-emotioneel welzijn.
We vinden dat iedereen het verdient om écht gezien te worden.

We beginnen met een gesprek over uw vraag. Daarna maken we gerichte opnames en kijken we samen terug.
We inventariseren wat u anders wilt zien of doen in de interactie.
Korte video-opnames uit de praktijk: in de klas of in de thuissituatie.
We bekijken de beelden en benoemen wat er goed gaat en wat er nodig is.
We stellen samen een plan op met concrete stappen.
We kijken of de stappen werken en stellen bij waar nodig.
Maak een afspraak om de mogelijkheden van (S)VIB en VHT beeldcoaching te bespreken.
Binnen drie werkdagen plannen we een intakegesprek bij ons op locatie of bij u op school. Daarin bespreken we de hulpvraag en maken we een plan op maat.
Geef via het formulier aan of het om de klas of om de thuissituatie gaat. Dan nemen we contact op voor een gesprek en een voorstel op maat.

“Ik kon mijn bijlesdocent zelfs in de avond appen, nice!”
Jurre
Leerling 4 VWO

“Zowel als moeder als adviseur passend onderwijs ben ik ontzettend tevreden over de begeleiding die wordt geboden.”
A. Holt
Adviseur passend onderwijs

“Bedankt voor jullie enorme inzet, ik ben geslaagd en zelfs met het hoogste gemiddelde van de klas! Wanneer was de examenborrel ook alweer?”
Veerle
Examen 4 VMBO

“Sinds een paar jaar werk ik met veel plezier als remedial teacher. Het is fijn om in een organisatie te werken met getalenteerde, gemotiveerde mensen.”
Nicoline
RT'er bij mooi jong

“Ik weet niet HOE?! Maar ik heb dus een 8,7 gehaald voor mijn examen havo! Thxx voor de lessen en de aantekeningen, dat heeft echt geholpen!”
Emma
Leerling 5 havo

“Erg blij met de huiswerkbegeleiding. We hebben het gevoel dat het leren leren echt zijn vruchten afgeworpen heeft.”
Babette
Ouder van een leerling